Forfatter
Tittel
Språk
Hylleplassering
Klassifikasjon
Emne
År
Noter Idrett og samfunn er revidert for å møte nye prinsipper og mål i Fagfornyelsen. Idrett og samfunn er aktualisert på en rekke områder og setter fokus på dagens problemstillinger fra idrett og samfunn. Boka legger til rette for forståelse, refleksjon og kritisk tekning rundt idrettens ulike verdier og utfordringer. Refleksjonsspørsmål underveis knytter fagteksten til elevenes egne meninger og erfaringer, og gir mulighet for å vurdere egen deltakelse i idrettssamfunnet. Hvert kapittel avsluttes med oppsummering og oppgaver som legger vekt på elevaktivitet, samarbeid, utforskning og diskusjon. Her utfordres elevene til å anvende kunnskapen i kjente og ukjente sammenhenger. Boka er skrevet med tanke på undervisning i programfaget idrett og samfunn på utdanningsprogram for idrettsfag i den videregående skolen. Den egner seg også godt for andre som er interessert i idrettens betydning for individ og samfunn.
ISBN
Tilgjengelige
Venteliste
*00002257nam 22003971 4500
*00117912
*008220131s2022 no ar 00nno 9
*015 $a150412252$bBokbasen AS
*019 $bl$dL
*020 $a978-82-05-56392-6$bheftet
*025 $a9788205563926
*040 $aBokbasen AS
*0820 $a796$zh$223/nor
*090 $c796$dL
*10010$aLoland, Sigmund$d1957-$jNO$0(NO-TrBIB)90528426$8m
*24510$aIdrett og samfunn$cSigmund Loland
*250 $a7. utgåve
*260 $aOslo$bGyldendal$c[2022]
*300 $a304 sider$billustrasjoner$c27 cm
*520 $aIdrett og samfunn er revidert for å møte nye prinsipper og mål i Fagfornyelsen. Idrett og samfunn er aktualisert på en rekke områder og setter fokus på dagens problemstillinger fra idrett og samfunn. Boka legger til rette for forståelse, refleksjon og kritisk tekning rundt idrettens ulike verdier og utfordringer. Refleksjonsspørsmål underveis knytter fagteksten til elevenes egne meninger og erfaringer, og gir mulighet for å vurdere egen deltakelse i idrettssamfunnet. Hvert kapittel avsluttes med oppsummering og oppgaver som legger vekt på elevaktivitet, samarbeid, utforskning og diskusjon. Her utfordres elevene til å anvende kunnskapen i kjente og ukjente sammenhenger. Boka er skrevet med tanke på undervisning i programfaget idrett og samfunn på utdanningsprogram for idrettsfag i den videregående skolen. Den egner seg også godt for andre som er interessert i idrettens betydning for individ og samfunn.
*650 0$aIdrettsfag$1ID$2Udir$9nob
*650 0$aIdrettsfag$1ID$2Udir$9nno
*650 0$aIdrettsfag vg2$1IDIDR2$2Udir$9nob
*650 0$aIdrettsfag vg2$1IDIDR2$2Udir$9nno
*650 0$aIdrettsfag vg3$1IDIDR3$2Udir$9nob
*650 0$aIdrettsfag vg3$1IDIDR3$2Udir$9nno
*650 0$aIdrett og samfunn vg2$1IDR2021$2Udir$9nob
*650 0$aIdrett og samfunn vg2$1IDR2021$2Udir$9nno
*650 0$aIdrett og samfunn Vg3$1IDR2022$2Udir$9nob
*650 0$aIdrett og samfunn Vg3$1IDR2022$2Udir$9nno
*650 0$aVG2$1VG2$2Bokbasen AS$9nob
*650 0$aVG2$1VG2$2Bokbasen AS$9nno
*650 0$aVG3$1VG3$2Bokbasen AS$9nob
*650 0$aVG3$1VG3$2Bokbasen AS$9nno
*650 0$aGrunnbøker$16$2Bokbasen AS$9nob
*650 0$aGrunnbøker$16$2Bokbasen AS$9nno
^
Det finnes ingen anmeldelser for denne boken.
Klikk her
for bli den første til å gi din mening